方倩雯

(东北师范大学 外国语学院，长春 130000)

英文电影在中小学英语教学中的应用

方倩雯

(东北师范大学 外国语学院，长春 130000)

英语原声电影提供英语国家的真实语境和语言材料，在教学中的应用可以辅助传统课本教学，给学生展示真实的英语语言，让学生自己去体验和感知语言，这能很好地深化学生的语言技能，培养学生的跨文化意识，提升学生的综合语言素养。探讨将英语电影应用到中小学英语课堂教学中去的必要性，通过电影的精心选择，课堂教学环节的悉心设计，课堂教学活动的具体实践，以期全面提高中小学学生的英语听说能力。

英文电影；中小学英语教学；听说训练

现行中小学英语课堂教学仍无法完全摆脱传统应试教育的形式，英语学习的目的仍是应付书面考试。英语教师把英语当做一门学科而不是一种交流沟通的工具来教，体现为：在英语教学中过度重视学生的词汇、阅读、翻译、写作等书面运用英语的能力训练培养，以实现“会做题、打高分”的教学目标。在听说训练上，基本只做考试听力练习，极少情况创造场景激发学生开口讲英语，这导致学生处于“想听听不懂、想说说不出”的“哑巴英语”学习状态。由此可见，中学英语教学中显然严重缺失听说学习环节，这不符合语言交际的实际，未能从学生交际需要的角度进行教学，不能使学生真正地具备使用英语来交流的能力。为全面提高中学生英语综合能力，在英文教学中加入英文电影是一项有效的手段。……