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基于文化因素探讨高校英语专业报刊阅读教学

2017-03-13张雪梅

林区教学 2017年4期
关键词:学习动机阅读教学语言

张雪梅

(东北石油大学 外国语学院,黑龙江 大庆 163000)

基于文化因素探讨高校英语专业报刊阅读教学

张雪梅

(东北石油大学 外国语学院,黑龙江 大庆 163000)

相对书籍、杂志来说报刊中的阅读素材具有信息含量大、时效性强、篇幅短小精悍等多种特点。英语报刊阅读对高校英语专业学生而言不仅能够帮助其有效提高阅读能力,整体强化语言技能,同时也是其获知、了解英美等英语母语国家文化信息的重要途径。对报刊的阅读及对西方异质文化的了解能够使学生切身体会东西方文化的差异并以此为基础不断实现跨文化交际能力的提升,成长为与全球化发展形势相适应且能为国家发展贡献力量的优秀语言人才。以文化因素为基础对高校英语专业报刊阅读教学的重要性进行简要阐述,进而对如何加强英语报刊阅读教学进行探讨。

文化;高校英语;报刊阅读教学

阅读的首要和最直接目的即为对信息的获取。在信息化社会环境下,利用阅读的方式在海量、驳杂的信息中获取、辨别并筛选出所需,加以准确理解进而内化为自身认知是现代社会环境中个体必须具备的基本素质之一。基于上述客观要求,高校英语专业学生的阅读能力在英语专业教学过程中逐渐受到更多的重视,有关阅读的专业考试也做出了诸如题型转换、知识拓展等转变以其能够更为公正地检验学生的英语阅读和应用能力,并提出更严格专业的要求。……

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