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船政文化对福建示范性现代高职院校建设的影响研究
——以福建船政交通职业学院为例

2017-03-13张建国

林区教学 2017年4期
关键词:育人融合高职

张建国

(福建船政交通职业学院,福州 350007)

船政文化对福建示范性现代高职院校建设的影响研究
——以福建船政交通职业学院为例

张建国

(福建船政交通职业学院,福州 350007)

弘扬船政文化在于学、在于用、在于实践,作为船政学堂的传承校,福建船政交通职业学院凭借船政学堂独特而深厚的人文资源优势,秉承船政学堂“趋变求新”的办学精神,以船政精神与办学精神相融合、船政教育与现代教育相融合、船政文化与校园文化相融合、船政办学与社会需求相融合为主体。研究船政文化对福建省示范性现代职业院校建设的影响和带动作用,使船政文化得以传承与发展,形成以文化引领为特点的良好发展氛围。

船政文化;示范性现代高职院校;影响

船政学堂是中国近代职业教育的发端,近年来以船政文化为核心的传承话题愈加受到广大职业教育领域专家学者的推崇。早在150年前就提出引进西方为我所用的办学原则,突破传统、改革创新的办学理念,工学紧密结合的办学形式,科技与人文结合的教育模式,人才为本、精益求精的教学理念,勇为天下先的开拓精神等。这些思想都与当前大力发展的现代职业教育有着高度契合。

以船政文化为载体,探索其对现代高职教育的影响,特别是打通船政教育模式、船政育人模式、船政管理模式、船政师资培养体系、船政文化育人体系与当前福建船政交通职业学院自身改革发展的融通通道。……

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