黄 艳

(广东海洋大学 马克思主义学院，广东 湛江 524088)

生命教育融入高校思想政治理论课的途径探究

黄 艳

(广东海洋大学 马克思主义学院，广东 湛江 524088)

根据生命教育的特点，总结生命教育在高校思想政治理论中的重要意义，提出将生命教育融入高校思想政治理论课的观点。介绍生命教育的发展历程，从时代性、实效性等角度论述生命教育与高校思想政治理论课的密切联系，并指出将生命教育融入高校思想政治理论课的具体途径。

生命教育；高校；思想政治

一、生命教育概述

1.生命教育的含义

生命教育是指在生命活动中通过对生命个体的教育，使之感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆转性，从而思考其存在的价值，并在人生实践中得以实现。生命教育的价值包括珍惜生命、丰富和发展生命内涵、升华生命境界并追求生命真谛三个层面。生命教育的目的是弘扬生命价值，使生命个体都能够珍惜生命、敬畏生命、热爱生命和尊重生命。

2.生命教育的发展历程及现状

1968年美国学者杰·唐纳·华特士出版了《生命教育》一书，探讨必须关注人的生长发育与生命健康的教育真谛，首次提出生命教育思想。在随后的几十年里，生命教育实践在全球得到迅速发展。从美国学者在加州创建阿南达村、阿南达学校，到1989年日本制定新的《教学大纲》，再到1997年底台湾教育行政部门开始推动生命教育，并在2000年设立了“生命教育委员会”以及2002年12月我国香港特别行政区成立了生命教育中心，生命教育越来越受到世界各国的重视。……