栾洁

（甘肃省庆城县庆城小学，甘肃庆阳 745100）

1 正确理解社团活动的意义

斯大林很富有哲理的一句话是 “伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。”这也告诉我们必须正确理解社团活动，才能真正造就学生。学校始终把社团发展学生放在首位，尽最大可能为学生的成长创造条件。发挥好社团活动课程的平台作用，以拓展学生视野，激发学生兴趣、培养他们的特长和爱好为目的。注重学生过程体验，通过社团活动课程帮助学生调整自己发展方向，对未来人生规划起到重要的帮助作用。例如学校开设的思维导图课，学生通过学习，表现出了超出同龄人的理性思维能力，在同学和老师们的眼里俨然成了个“小小律师”。

2 科学设计社团活动课程

2.1 尊重学生成长规律与兴趣爱好

为了让社团活动更好地服务学生，学校尽可能地将课程的触角深入到学生需要的每一个角落，为学生建立良好的知识结构和技能体系奠定基础。课程开展应该关注学生的年龄特点和生理心理特征。可分层设置课程，分为低中高段进行授课，从而保证每一名学生“吃得好”，避免“吃不饱”问题的出现。接下来就可以采用网络化管理，让学生和家长可以在开课前，通过学校的网络平台，了解到所有可以选报课程的详细信息。例如：课程目标、课程大纲、师资来源、评价体系、课程特色以及以往该课程的照片等等。仔细考虑之后，通过网络系统进行选课。系统会自动根据学生选课情况将相关信息进行汇总，保证了课程高效、有序的进行。……