魏秀英

摘 要：小学语文科目是小学各科目的基础，不仅关乎学生的学习成绩，而且关系到小学生未来的发展。小学新手语文教师在其教学过程中会面临一系列的挑战和困难，师生互动的教学模式对新手教师的教学生涯来说既是挑战又是契机，使用得当的话会成为新手教学的好助手。

关键词：小学语文 新手教师 重要性 策略

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）09（b）-0126-02

小学语文科目是小学各科目的基础，不仅关乎学生的学习成绩（例如小学生理解数学题目题意都离不开语文功底），而且还关系到小学生未来的发展。小学新手语文教师在其教学过程中会面临许多挑战和困难，师生互动的教学模式对新手教师的教学生涯来说既是挑战又是契机，如使用得当，会成为新手教学的助力。下面我们就来分析下师生互动教学模式在小学新手语文教师课堂授课中的应用。

1 师生互动模式对小学新手语文教师的要求

所谓的新手教师指的是刚刚取得教师资格证，迈出大学校园的大学生以及在教师岗位工作不到一年的新教师。良好对于新手教师来说，他们刚刚完成学生到教师的角色转换，更能体会学生对教师的上课要求，理解激发学习兴趣对打造高效小学语文课堂的重要性。但是打造良好的师生互动课堂对新手教师的要求更高，新手教师必须要不断地提高自己的综合素质，以此来适应师生互动对教师的需求。例如新手教师要准确定位师生互动，要对师生互动的内容有透彻的理解，要充分分析学情，对授课对象进行摸底，要对如何实现课堂互动的铺路搭桥式的语言进行研究和思考等。……