“依法治国”理念下高职大学生法治教育路径探析
2017-03-12蔡佳序
林区教学 2017年6期
武 静,蔡佳序
(1.黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨 150025;2.黑河市司法局,黑龙江 黑河 164300)
“依法治国”理念下高职大学生法治教育路径探析
武 静1,蔡佳序2
(1.黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨 150025;2.黑河市司法局,黑龙江 黑河 164300)
以依法治国理念为背景,明确指出完善大学生法治教育对于推进全面依法治国的重要性。分析当前高职大学生法治教育中存在的不足,诸如教学内容结构不合理、教育实践环节薄弱、缺乏专业教师等问题。提出为完善“依法治国”理念下的大学生法治教育,应采取加强法律课程体系、建设专业化教师队伍、设立高校法律咨询机构等措施。
依法治国;高职大学生;法治教育;路径
大学生是承担国家建设、实现中华民族伟大复兴的后备军,从十五大确立“依法治国”,到十八大“全面推进依法治国”,已经将“法治”做为治国理政的基本方略。在全面推进依法治国的理念下,如何完善当代大学生的法治教育,以及如何提升大学生的法律素养已成为高等教育的新要求。
一、加强高职大学生法治教育的必要性
1.落实“依法治国”理念的时代要求
我国目前正处于重要的转型发展期,国家的发展必须通过法治化渠道来保障制度的稳定性和较强的执行力。依法治国要求社会各阶层牢固树立法治思维和坚定的法律信仰。现阶段,阻碍我国法治化进程的主要表现是全民法律意识淡薄、法律信仰缺失等。高校是半个社会,在校大学生正处于承上启下的人生重要阶段,是未来走向社会各个领域的中坚力量,对大学生进行法治教育,帮助大学生树立正确的法律信仰与社会价值观,无论是对大学生本人还是对国家法治建设都具有重要意义。……
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