“一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展趋势
2017-03-12马周洲
文化创新比较研究 2017年11期
马周洲
(浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310018)
“一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展趋势
马周洲
(浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310018)
中国十八大以来,启动了“一带一路”发展战略,也迎来了全世界人民学习汉语的热潮。随着留学中国计划”启动,到中国留学的外国学生开始普遍学习汉语,并用汉语交流。在学术研究上,仅仅使用简单的汉语语言已经难以满足需求的。在“一带一路”政策环境下,汉语国际教育就要适应现行的环境不断地开辟新的教育领域,以推进汉语国际教育更好地发展。本论文针对“一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展趋势进行研究。
“一带一路”;建设背景;汉语国际教育;发展趋势
当今世界的发展主题是“和平、发展、合作、共赢”,党中央和国务院紧紧把握时代的脉搏,启动了“一带一路”战略决策,以“一带一路”带动中国进一步深化改革开放,不断扩展内需,将经济领域向周边国家延伸,依赖于亚洲、欧洲和非洲国家的合作,通过互惠互利实现各国发展。在这样的战略发展环境下,汉语国际教育就需要实施改革,以培养满足国家发展需求的人才。
1 “一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展状况
“一带一路”建设背景下,汉语国际教育越来越受到重视。2015年,国家的财政部、教育部对来华的留学生提供了更高的奖学金资助,当年的最低资助标准是,博士研究生87800元、硕士研究生70200元、本科生59200元。2015年,世界各个国家来中国留学的外国学生享受到中国政府提供的更高数额的奖学金,而享受奖学金的来华学生在留学生所占比例已经超过了10%,享受奖学金的人数超过40000人。……
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