张炯，董娟

（1.山西建筑职业技术学院，山西晋中 030600；2.黑龙江建筑职业技术学院，黑龙江哈尔滨 150025）

关于高职建筑设备类专业MOOC教学系统开发的研究

张炯1，董娟2

（1.山西建筑职业技术学院，山西晋中 030600；2.黑龙江建筑职业技术学院，黑龙江哈尔滨 150025）

MOOC教学模式在我国正在掀起，它将改变人们的教学模式，使最优教学资源更加方便教学，为此，需要建立适合我国各个层次的MOOC平台，建立同这一平台相适应的线上线下教学方法，从而节省教学资源，并提高人才培养效率。开发一个基于师生交互性体验的分层构架的MOOC学习平台,采用一屏化响应式设计和扁平化元素设计。平台设计的第一原则是改善学生的在线学习环境,激发学习兴趣,增进学习体验。平台定位为辅助教师教学型,用户对象为高职院校师生,课程分类基于学校的真实教学计划。目的在于提高教师的课堂教学质量,提高学生的学习效率,提供给师生展现自我的平台,丰富校园文化生活,提升学生综合实力。

MOOC全媒体教学系统；平台；云课堂

全媒体教学系统将传统的教材MOOC化，高职类高职建筑设备类专业MOOC教学系统中，充分利用MOOC全媒体教学系统，通过全媒体资源的多元化形态进行展示，丰富课程的教学内容、还原真实场景，结合现场视频让学生在“真实环境”中感受电气设备与管线系统如何施工安装，具有现场教学的真实感，同时将原本枯燥的教材带入一个栩栩如生的多媒体世界，寓教于乐，有助于学生快速地掌握知识，更好地实现“教、学、做”一体化的效果。……