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智能手机对高校体育教学的调查与对策研究

2017-03-12徐鹏

文化创新比较研究 2017年11期
关键词:智能手机体育教师体育

徐鹏

(南通航运职业技术学院基础教学部,江苏南通 226010)

智能手机对高校体育教学的调查与对策研究

徐鹏

(南通航运职业技术学院基础教学部,江苏南通 226010)

4G时代,移动互联速度极大提高,高校体育教学受到了智能手机的影响,学生在体育课中锻炼时间缩短,体育教学面临着智能手机的挑战。体育教师要准确把握当今学生的变化,打破传统体育教学的思维,在课堂上做出相应的改革和创新,这是未来高校体育教师所要面临,值得深思的问题。

智能手机;体育教学;调查;对策研究

所谓智能手机是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,独立的运行空间,可以由用户自行安装软件、游戏、导航等第三方服务商提供的程序,并可以通过TD-LTE技术(通常称为4G技术),来实现无线网络接入手机类型的总称。

近年来智能手机快速融入了生活的方方面面,大学生对于智能手机等电子产品更是展现出了强烈的热情,强大的功能给学生带来了极大的乐趣,同时课堂中也有了智能手机的身影,体育课也面临着智能手机的挑战。如何让学生抵制智能手机的诱惑,发挥它的优点,这就要细致的分析成因,提出对策。

1 对在体育教学中使用智能手机的调查

体育教学主要以户外运动教学为主,相对于室内教学课程相比,智能手机对体育教育的影响也非常巨大,因为智能手机提供的网络游戏,无时无刻的在吸引着学生,使学生锻炼的时间大幅缩短。体育课由于受场地和器材的影响,练习之外需要安排互相观察学习,体育教师无法随时看到每个学生的情况,这为部分学生在课堂中使用智能手机提供了时机。……

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