何景婷

(太原工业学院理学系 山西 太原 030008)

大学物理实验教学改革探讨

何景婷

(太原工业学院理学系 山西 太原 030008)

大学物理学是一门基础性学科，实验教学在物理学中占据重要地位，大学物理实验课的开设有其重要的意义．然而传统的物理实验课教学过程中仍存在很多问题，因此实验课教学改革尤为重要，所以在实验课前、课中、课后、考试等各个环节进行探讨，提出一系列的改革措施.

大学物理实验 实验教学 改革

大学物理学是大学理工科专业的一门基础学科，物理学是一门以实验为基础的学科，实验在物理学中占据重要地位，大学物理实验课的开设有其极其重要的意义．不仅可以使学生更好地将理论知识运用到实践中，而且可以培养学生分析问题解决问题的能力.而在传统的物理实验中，以教师讲授为主，缺少学生自主创新能力的培养环节，现就目前实验教学及学生对待实验课的态度存在的问题进行分析：

(1)实验内容没有创新点，甚至有些是很陈旧的实验，其思想与内容明显滞后于现代相关知识领域的发展，很容易造成与社会的脱节．

(2)开设的实验内容与学生所学习的相关理论知识不同步，这样产生的问题是，有些学生做某些实验时，相关的理论课还没有开始，产生的结果是，学生不能很好地用所学的知识指导实践．从而失去了理论指导实践的环节．

(3)实验教学过程中，教师没有很好地调动起学生的积极性……