□陈江（沙坪街道越塘小学广东鹤山529700）

“以生为本”构建小学体育高效课堂

□陈江（沙坪街道越塘小学广东鹤山529700）

当前很多地区存在学生喜欢体育运动但不喜欢体育课,体育教学效率低下的现状。为了解决这个问题,在体育教学中,提出“以生为本”的教育理念,学生能力的全面培养，而重在课堂教育，所以“高效课堂”是必须要的。通过学习培训和教学实践，总结出了高效课堂的特征和构建策略。

高效课堂体育教学能力培养

目前大家都在探究高效课堂教学模式，不同的学者，有不同的表述，甚至有不同的观点。但有一个共同的中心词：高效。高效，就是高效率，就是在一定的时间里，用一定的投入尽可能多的得到收获。具体表现为教师教得轻松、学生学得愉快。因此高效课堂应是教师高效地教和学生高效地学的教学状态。我作为一位多年从事小学体育教学的体育教师，综合多年的教学经验，就此问题谈一点自己的拙见：

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，提高全民素质，离不开教育，在大力提倡教学结构改革的今天，同样也需要教育教学质量的提高。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。《国家中长期教育改革与发展纲要》针对当前我国教育存在的主要矛盾和突出问题，提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的二十字方针。……