上海市朝阳中学 张晶晶

“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”这出自著名诗人泰戈尔的美丽诗句，形象地诠释了教育的真谛。“用如水的善念、如水的德行，如水的胸怀，滋润、濡染一棵棵幼苗的茁壮成长，让绿芽绽放，绿苗成长，绿树成荫，绿荫满园。”这就是我作为班主任一路走来内心最质朴的情怀。

镜头回放一：

11：35-12：15午休的时间，我有时静静地坐在班级角落里，有时只是悄悄地在窗户外看看他们，有时装着无意的跟着他们，几天下来就有了不少的发现：有的同学边吃饭边聊天，有些调皮的同学还不好好吃饭，变出各种各样的花头，例如抢别人的菜或者强行把自己不要吃的给别人等等，一顿饭吃得“妙趣横生”，有时还会面红耳赤；吃完后，更加难以控制，有奔跑打闹的……

光影魔术手：“电影长廊”——穿越时空的午自修

也许，一开始我不能面面俱到，让同学们的行为规范全面达标，但是能让午自修安静下来，让同学有事可做，又能有所收获，我倒是有一双光影魔术手。

①海量影片，重温经典

重温经典影片，让同学们在这段时间内进行观看。例如在六年级上学期我们共同观看了《海底总动员》《冰雪奇缘》《音乐之声》等影片。在六年级、七年级的两年内，我和同学们坚持不懈的看了近30部影片。

②敞开心扉，畅所欲言

午休时间、班会课上，见缝插针得让同学们畅所欲言说出自己的感想，碰撞出思想的火花。并让同学们推荐优秀的影片，经过筛选，再来全班分享。