冒耀祺

（南通科技职业学院，江苏 南通 226007）

礼仪文化的精神内涵与大学生的人格塑造

冒耀祺

（南通科技职业学院，江苏 南通 226007）

传承弘扬礼仪文化，重在理解传统礼仪文化的内涵；当前礼仪文化教育存在着形式主义的弊病，要克服这一弊病，必须将礼仪文化的精神内涵渗透到大学生的人格塑造中：首先要渗透到学校的教学体系中；其次要营造浓郁的礼仪氛围；再次要建立行为考核评价机制；最后要有教师的示范和引领。这样才能克服礼仪文化教育中的形式主义弊病。

礼仪文化；内涵；形式主义；渗透；人格塑造

中国传统礼仪作为一种文化现象，是凝聚不同民族和地域的一种精神和社会生活中的规范，反映出深刻的内涵，它对中华民族世代生存和发展，有着特殊的意义。因此理解传统礼仪文化的内涵，着眼于培养、完善个体的健全人格，使之渗透到大学生的人格塑造中，从而使传统礼仪文化在青年一代中得到传承和弘扬，才能真正实现礼仪文化教育之终极目标。

1 正确理解礼仪文化的精神内涵

目前，在高等院校进行礼仪文化教育的重要性虽然已逐渐被人们所认识，但必须看到在实施的过程中，礼仪文化教育却存在重形式轻内涵的不良倾向。不少学校礼仪文化的教育更多的注重于礼仪理论知识的传授，使礼仪文化的教育只停留在表面层次，学生在践行礼仪文化时不是发自内心的行为。礼的精神价值几乎被物质价值所取代， “礼尚往来”越来越商品化，功利化。……