向量在解决高中数学问题中的应用研究
2017-03-07王海青
新课程·教师 2017年12期
王海青
摘 要:在高中数学的学习过程中,向量是较为重要的一部分,也是在数形结合数学思想中应用较为广泛的内容,从而在一定程度上成为解决数学问题的重要方法。在高中数学的理论知识体系中,向量可以和很多知识进行结合,从而形成一个较为完整的体系。将重点放在如何在解决高中数学问题时应用向量,从而提高高中数学解决问题的能力。
关键词:向量;高中数学;解决问题
在高中数学中的运算以及几何中,会大量应用到向量的知识点。向量最大的特点就是可以将抽象与形象的思维进行联系,从而将抽象的知识变得更加直观,进而提高学生的理解能力。数学作为一门较复杂的学科,不仅需要学生具有一定的理解能力,还需要具备逻辑思维能力,那么向量就成了有效的学习工具。运用向量的解决方法,不仅可以使繁琐的数学问题变得简单,还会让学生的解决过程变得更具有操作性。
一、向量的内涵和特点
向量最开始来源于物理学科中,在数学中主要在几何中应用。在经过较长时间的研究之后,学者开始将向量与空间进行结合,从而使向量在数学学科中有了更加广泛的应用。如今,向量的种类多种多样,比如单位向量、自由向量等,向量的运算则多种多样,因此,我们可以看到,向量在数学中的运用十分广泛。当然,向量并不是只有优点,也具有一定的缺陷。
首先,向量的结构较为复杂。在高中数学的计算问题中,有时条件并不适合运用向量。……
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