钟事为+刘依婷+彭致君+胡燕平+王子纯

摘要摘要：在教育信息化大背景下，探索了支持《现代教育技术》课程教学的微信公众平台设计与开发，分析了微信公众平台所具备的优势，通过平台功能模块设计、平台教学信息开发、平台教学模式优化，达到激发学习兴趣，促进学习者对知识的理解与记忆，引导学习者自主建构知识体系的目的。

关键词关键词：微信公众平台；学习支持；现代教育技术；教育信息化

DOIDOI：10.11907/rjdk.162166

中图分类号：TP319文献标识码：A文章编号文章编号：16727800（2017）001008003

引言

目前，高校已具备宽带网络接入和多媒体教学环境，多媒体教学模式基本普及[1]。在硬件环境建设的同时，如何为学习者提供学习所需的各种平台成为教育信息化建设的核心内容。以手机为代表的网络终端设备具有普及率高、易携带、功能完善、便于联系与交流等特点，可传播完整的教学过程，发布科学的教学信息、增进师生间的交流反馈等功能，成为了人们获取生活资讯、查找学习资源、与人交流交往的首选[2]，为个体化、终身化学习体系建立提供了良好的硬件基础。目前，移動终端支持学习的软件主要包括两类：由软件公司专门开发的知识学习和管理软件，以及利用现有平台进行功能开发的软件。前一类软件功能相对而言更加强大，但是对开发人员的要求较高；后一种软件功能具有一定的限制，但是教育者只需要利用很少的技术成本，就可根据教学需求进行开发利用，其中微信和QQ是使用较多的软件平台。……