齐天润

【摘 要】数学来源于生活，学习数学的意义在于应用于社会经济中，通过数学学习培养人的逻辑思维方式和思想方法，是今后做任何工作都能用上的思维技能。高中数学知识与国民经济中商业、工业、农业、军事技术科研都有着密不可分的关系，高中数学知识被广泛的应用于国民经济建设的各行各业中，因此说高中数学知识在国民经济中发挥着不可替代的作用。

【关键词】高中数学；国民经济；应用

国民经济是现代化国家各个部门的经济总和，国民经济的组成部分包括建筑业、农业、运输业、金融业等。在各行各业的发展过程中都离不开高中所学的数学知识。无论过去还是现在社会经济生活中，高中数学无处不在，小到一个企业的收支平衡，大到国防科技卫星发射，还有建筑行业的预算决算、金融行业的管理、环境保护污水处理都离不开高中数学的身影。高中数学与国民经济紧密相连，在经济生活中广泛应用。数学已经走进国民经济各行各业，为国家社会创造经济效益，为推动国民经济快速发展发挥重要作用。

一、高中数学知识与国民经济之间的联系及作用

在高中所学习的各科课程很多都是互相联系的，物理、化学中运用的计算能力来自于数学计算能力基础；而数学与绘画看似不相干的两个学科，通过高中的几何知识也互相应用，每一幅图画在设计构思最基本的构图比例或者一些图纸设计都离不开高中数学立体几何内容；高中数学的函数、极限知识与经济学关系密切。而高中数学知识在生活的应用更是随处可见，商场货物的价格、银行的理财产品都与高中数学密切相关。多年的实践经验证明，高中数学知识与生活紧密相连，间接的推动国民经济的发展。

在国民经济的各行各业中都与数学知识紧密联系，如：农业在春季播种前的预算；运输业所走的路程里数、所运货物的吨数；金融银行业存款、贷款期限、利息的计算；建筑业工程的预算和决算都与高中数学息息相关。不难看出高中数学知识在国民经济建设中发挥着不可替代的作用。

高中数学知识对国民经济发展起到间接的推动作用、经济发展的基石作用，和知识的衔接传递作用。当代社会是大数据、云计算的时代，网络遍及各种办公室和家庭，各种应用软件，所有企业内部信息、公共信息的传递，所有这些技术支持的背后都是与数字相关的科学，国民经济的发展依赖科学，而科学的进步依赖着一串串神奇的数字，因此说，人类的生活离不开数学，数学的发展对人类科技生活的进步有着极大的影响，社会经济的发展依赖科技的进步，而科技的进步依赖数学的发展。数学是社会经济发展的原动力。

二、高中數学知识在国民经济中的应用

（一）数学在金融行业的应用

随着互联网、大数据时代的到来，互联网+金融这样带有时代独特标志的概念，在实际生活中演变为金融行业为了竞争，与各大企业纷纷联合，应用互联网技术实现双赢，企业、金融的合作离不开利润的分配，而利润的计算离不开高中的数学知识，大量的数据图表和平均数的演算，根据计算的结果判断企业间合作的必要，甚至对金融行业的发展格局产生影响。对金融行业内部而言，银行的所有业务，每天的每一笔存取款、每一笔车贷房贷、理财产品和基金都与高中数学息息相关。由此说高中数学知识在金融行业广泛应用。

（二）数学在建筑行业的应用

衣食住行是人类生存的基本要素，其中的住是百姓生活的基础保障。在建筑行业无论是桥梁、道路、房屋的建造，在设计图纸还是施工材料的预算选择过程中，都要用到高中的数学知识，搞建筑的设计人员不仅要精通建筑的知识，还要系统掌握高中数学的计算方法，才能根据图纸和材料预算上的数据，指挥建造成完美的工程。

（三）高中数学在农业发展上的应用

农业是国民经济的基础，是百姓生活健康幸福的保障。农业发展的好从根本上提供社会经济发展的物质保障。目前提倡的生态农业的发展离不开高中数学模型知识的指导，促进农业的健康发展。现代化的科学种田理念，对农田公顷数的丈量，对播种数量多少的预测，对每亩地所需要的农药的用量以及三者之间的联系，都需要用到高中数学计算技能和公式进行推导。播种所需的种子数量必须由农田的公顷数精确推算，才会保证农民用量即不过多浪费也不缺少现象的出现。而农药的喷洒用量通过数学计算能够准确，确定每亩农田的用量，防止农药过多危害土壤农药过少不能保护农作物。

（四）数学在保护环境工程中的应用

随着现代工业化进程，自然环境越来越受到破坏和污染。对日益严重的空气污染和水污染的治理势在必行。在城市处理污水管道的工程中，普遍利用高中数学知识，合理科学设置管道，及时顺利把污水疏通到污水处理厂，集中处理。从而保护地下水资源。研究人员在数学思维的基础上，总结发现极具研究使用价值的地下水评价方法，成功解决城市污水问题，不仅保护城市环境还保护了地下水资源。

（五）高中数学在经济预测与决策中的应用

随着市场经济的发展，百姓的物质生活水平不断提高，人们生活中更多的关注资金的利用率，投资理财已经成为热门话题。证券基金股票这些国家经济的晴雨表越来越受到关注。凡是投资股票的股民，理所当然是为了获取回报，每次在投资前都会根据对社会某行业的经营状况进行分析，分析的过程自然离不开数学知识的基础，为了能够获得投资利益的最大化，投资依据是经过数学严密逻辑推算得到的。只有精通数据和数学结合的方式做出的判断，才能帮助投资人获得最大化收益。

结束语

总之，高中数学架起通往高等数学和推动社会经济发展的桥梁，数学的发展是经济发展的基石，也是在经济各行各业中普遍应用的学科。在高中阶段要尽力培养学生对数学的学习兴趣，更好的掌握数学知识转化为生存技能。在现代经济不断发展的时代背景下，数学将更广泛的应用到国民经济的各行各业中去，为国家创造经济效益的同时对经济的发展起到推动作用。

参考文献：

[1]武炜晗.浅议高中数学知识在国民经济中的应用[A].《同行》2015年9月（上）[C].2015：1.

[2]李秀芬.培养高中学生数学应用意识的研究[D].山东师范大学，2005.

[3]刘莲.石林县高中学生数学应用意识的现状调查及思考[D].云南师范大学，2006.