摘要：“互联网+”改变人们生活方式，给大学英语教学带来机遇和挑战。本文分析互联网对大学英语学习的影响，介绍“互联网+”背景下大学英语改革的模式和方向。

关键词：互联网+，大学英语，教学模式

1 引言

互联网+在2015年被写进政府工作报告，已经上升成为国家社会发展的重要战略。互联网+对教育理念、模式和未来产生革命性影响。互联网+与大学英语的深度融合，能够让先进信息技术服务于大学英语教学，提高学生英语综合能力和自主学习能力。

2 互联网对于大学英语学习的影响

2.1 教学资源的转变

传统教学模式下，教育资源集中在校园的教室、图书馆、实验室等场所，教学资源相对封闭。互联网时代，教育资源能够跨越校园、地区和国家，覆盖到世界各地。党的十八届五中全会对教育信息化提出了明确的要求：“要构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”。其核心是“构建扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”。互联网使优质教育资源开放，最大化利用和共享资源。同时，教学资源已经不局限于纸质教材，各种电子资源如视频、网络平台、网络试题库等实现教育资源立体化，为学生创造个性化、自主化的学习环境。

2.2 教学组织形式的转变

“互联网+”教育时代，教师的教学模式以及学生的学习模式都发生巨大转变。传统教学中，教学模式是黑板加粉笔的课堂教学，学生的学习局限于课堂和书本，被动接受知识。……