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开放融合:让一所百年老校生机勃勃

2017-02-28王晓波杨志亚

中小学信息技术教育 2017年2期
关键词:校园学校教育

王晓波+杨志亚

北京市通州区潞河中学,跨越三个世纪,一百多年的办学实践,见证了我国教育现代化的进程。走进潞河中学,湖光树影,绿草成荫,如入画境,你会惊叹于她的美丽、她的古老和她的年轻。

这样一座校园,无疑是喧嚣之中的一片净土,莘莘学子在这里守望人生,放飞梦想。潞河中学校长徐华说:“我们把潞河中学定位成一个乡村校园,在这样一个拒绝物质诱惑且淡泊名利的地方,教师和学生醉心于思想,放牧灵魂。”

面向未来,对于学校教育的信息化,特别是各种教育模式丛生,各种教育思潮交错,徐华校长以一以贯之的冷静思考,提出了与众不同的见地。

“技术及互联网的发展为人们的日常生活带来了便利,然而,这种虚拟在线的背后,人们却失去了面对面的交流。我们不得不思考:一旦失去了这些东西,我们该怎么生存?学习也一样,微课等在线学习资源,用音视频、图片等形式呈现,需要什么就点什么,实行超市化,一时间可能觉得很新鲜。但是,传统的两千多年的面授,人与人之间面对面的讨论,这是不可替代的。”访谈一开始,徐华校长的观点就催人反思。

“网络,将成为人们生活不可或缺的一部分。”徐华校长回忆起2001年前后对网络的看法,他还进一步做了剖析与反思:现在看来,技术硬件不是主要的。它毕竟具有工具属性,会出现很多对未来世界不可预测、对人类发展不利的影响。比如,他现在比较关注的基于技术支持的书写及语音输入。……

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