崔 勇

（清华大学 计算机科学与技术系，北京 100084）

以信息技术视角助力创新创业课程建设

崔 勇

（清华大学 计算机科学与技术系，北京 100084）

在教育部规定高校必须开设创新创业课程的背景下，全国高校大力加强创新创业教育体系建设，互联网创新创业课程的重要性愈发凸显。文章提出关于创新创业教育的思考，介绍《视界——“互联网+”时代的创新与创业》一书的主要内容和特点，旨在通过提供教材教案、课程大纲等方式助力我国创新创业课程建设。

互联网时代；创新创业；课程建设

0 引 言

随着互联网行业的飞速发展，社会已逐渐进人了互联网时代。互联网时代召唤创新精神，互联网行业需要创新人才。这种不断加深的需求，对我国高校创新创业教育体系建设提出了更高的要求。作为一名来自信息类学院的高校教师，理应视助力我国创新创业课程建设为己任，而在此过程中如何结合自身专业知识则是笔者一直思考的问题。

1 互联网时代召唤创新精神

创新精神是推动人类社会发展的不竭动力，发扬创新精神是每个人都应该养成的习惯，“苟日新，日日新，又日新”“不日新者必日退”等古训也正是这个道理。在互联网时代，社交通讯、电子商务、移动支付等众多互联网服务已融人生活的方方面面。互联网行业也为国家发展提供了新思路，人们对与互联网相结合的创新创业模式充满期待。目前，国家对高校创新创业教育体系建设的重视程度不断提高。……