“全面二孩”政策下我国学前教育的改革探索
2017-02-24刘佳婧
求知导刊 2016年35期
关键词:学前教育
刘佳婧
摘 要:随着国家二孩政策的出台及实施,社会、学前教育机构、家长等方面都对学前教育领域比过去更为关注。因此,无论从国家政策、社会关注度以及家长责任意识等方面来说,大家都已对学前教育投入愈来愈多的精力,同时,这也对我国学前教育提出了更大的挑战和要求。
关键词:二孩政策;学前教育;教育改革
中图分类号:G610
文献标识码:A
1.国家及地方政策的完善落实及学前教育机构的不断规范
国家对学前教育机构制定的相关政策仍需进一步得到落实,在实际操作过程中,还应根据情况加以改善。例如,在公助民办等政策上,国家已投入资金及配套设施,如果不加以合理利用,则无法真正做到让人民受惠,这就需要各级政府及相关单位切实将政策落实好。又如,在学前教育机构规范的改革上,可以参考俄罗斯的做法:自2010年10月1日起,俄罗斯开始实施新的学前教育机构卫生标准,即《学前教育机构卫生防疫工作制度、内容及组织方法》,对幼儿园班级设置、幼儿数量、幼儿娱乐时间、卫生情况等多方面提出了相关要求。
2.教育资源需要进一步均衡,提高师资水平
无论公办幼儿园还是私立幼儿园,根据城市规模和发展现状,都应当在数量、质量、地理分布、师资投入等方面趋于合理均衡;根据城市经济发展状况,适当提高学前教育工作人员和研究人员的工资待遇,使其更加有热情有信心将学前教育事业做好,同时也不能忽略对其业务能力方面的培养,可通过师资培训提高其专业素养;……
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