张国标

寓德育于体育教学中

张国标

一、加强对学生的思想品德教育

新课程标准下要求在体育教学中培养学生的社会适应能力，而良好的思想品德是社会交往的前提，老师在新的教育理念下要不断地对学生进行思想品德方面的教育。德育是体育教学中的目标之一，是体育课的重要任务，也有助于提高体育教学质量。体育教学中我们要把德育融入其中，通过学生思想品德的教育锻炼学生的意志，从而形成良好的集体主义精神与爱国主义。比如，在跳山羊教学中，我们要鼓励学生互相帮助。当学生出现心理障碍时，同学之相互关心，在同伴的帮助下完成学习任务。老师也要鼓励学生大胆尝试，这个过程加深了老师、学生之间的了解，增强了学生的团结意识。再如，在接力赛中，全体小组成员互相鼓励、多出谋划策，团结一致，在这个过程中，学生的团结意识加强了，个人的情感得到升华，而且还形成良好的遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。所以，老师在体育教学中，要了解学生，根据学生的心理特点进行教学，把品德教育巧妙地融入到体育教学之中。

在体育教学中，我们要善于观察学生的优点与缺点，当发现学生学习存在问题时不要急着去批评，而是要多发现学生的闪光点，以此为教育契机适时地进行诱导，引导学生改掉缺点，发扬优点。在进行体育锻炼的时候，指导学生形成正确的人生观、价值观；在游戏或者比赛时，培养学生的爱国热情与良好的体育道德，形成勇敢、果断、积极向上的品格。……