朱留娟

初中离异家庭问题学生转化个案研究

朱留娟

单亲家庭子女的教育问题已成为社会关注的重点和焦点。笔者从学校和家庭等方面对初中问题学生提出了相关教育指导和意见，进一步提高离异家庭问题学生教育的针对性和实效性。联系，取得与学校教育相同步的家庭教育，进而培育学生自强不息的顽强精神。

一、抓班级渗透教育感化学生

强化班风建设，以集体力量和人格魅力感化学生。一是以班集体中的情感来弥补缺乏的亲情。问题学生在班风良好的班集体中与其他学生建立良好的友谊，既是合作伙伴又是竞争对手，对于这类学生来说至关重要，自然会觉得自己生活的格调很明亮，会感到这一切的美好是不幸中的万幸。二是通过集体的力量产生引导的感化力量。班集体的力量是不可估量的，对于离异家庭的问题学生要以激励的方式让其积极参与以班集体的各项活动。三是从心理开导出发，用积极心态面对学习生活。离异家庭问题初中生作为一个不可忽视的特殊群体，需要教师进行充满细心、关心、爱心的关注教育，要达到与其他学生一样能快乐学习，享受属于学生时期的快乐时光。

二、参与班校团队活动转化学生

通过集体的力量可以让离异家庭的问题学生接纳心理引导和转化教育。要找到学生存在问题的内因以达到转变其不良行为习惯的目标，让学生在德育和心理健康教育中获得身心和内心素质提升。……