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构建学习型组织,打造优秀教师团队

2017-02-18庄雪丽

教书育人 2017年14期
关键词:学校教师教学

庄雪丽

构建学习型组织,打造优秀教师团队

庄雪丽

一所学校的发展需要这样几个要素:校长、教师、学生。而教师的成长与发展又直接决定着教学质量,进而决定着一所学校的办学质量。教师的成长关键在于持续学习。因此,现代学校教育中,教师想主动发展,学校想谋求发展,关键就在于要建立学习型组织。学习型组织是以共同愿景为基础,以团队学习为特征,能熟练地创造、获取和传递知识的组织。学习型组织的建设离不开五大要素:确立共同愿景、团队学习、改善心智模式、自我超越、系统思考。教师专业成长管理上,我们可以从以下几方面入手,打造优秀的学习型组织。

一、打造学校共同愿景,激发教师发展意识

“道者,令民与上同意者也,可与之死,可与之生,民弗诡也。”故“上下同欲者胜”。很多组织想要达到的最高境界就是“上下同欲”,即建立共同愿景。有了衷心渴望实现的共同目标,大家才会发自内心地努力工作、努力学习、追求卓越。共同愿望是经过人们交流切磋、深度交流磨合而成的。可以这样说,如果没有共同愿景,就没有学习型组织。而一个学校的共同愿景,主要体现在学校的办学理念上。因此,针对学校的办学历史和所在地蕴含的人文价值和学校的地域特点,基于学校、教师、学生的发展,我校提出了“传承钱山文化,培育阳光少年”的办学理念。我们让全体教师围绕这一办学理念进行讨论,说出自己的看法,充实办学理念的内涵。……

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