浅谈素质教育背景下如何开展小学美术教学工作
2017-02-16呼格吉乐图
青年时代 2017年2期
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摘 要:随着新课程改革的不断深入,小学美术作为素质教育的重要组成部分,得到了空前的发展,尤其是在提升小学生的美术综合素养和综合能力方面起到了巨大的作用。本文结合笔者多年来的工作经验,就素质教育背景下如何开展小学美术教学工作进行了简单的论述,希望能引起相关教育工作者的深思。
关键词:素质教育 小学美术 教学工作
一、开展小学美术教育的必须性
如今,美术已经成为人们日常生活中必不可少的元素,美术使我们的生活多姿多彩,也提高了人们的生活品质和审美能力。在小学阶段进行美术教育不仅能提升小学生的美术应用技能和在综合素养,同时也是促进小学生德、智、体、美、劳全面发展的关键环节。小学生可以通过美术加深对历史和文化的了解,建立正确的价值观和审美观念,还可以提高想象力和创造力,激发学习兴趣。随着素质教育理念的深入推进,美术教育受到空前的重视,迎来了发展的新机遇,素质教育为小学美术教育奠定了基础。
小学美术新课程标准明确提出:美术教学需要注重以人为本理念,引导小学生形成基本的美术素养,促进小学生的个性发展,给予每个小学生发展的空间,确保每个学生接受美术教育的权利,不断发展小学生的认知能力和思维能力,提高小学生的美术综合能力和审美能力。作为一名美术教师,笔者将结合实际教学经验,从以下几个方面探讨素质教育背景下开展小学美术教学的策略。……
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