姜柳美

伴随时代的发展，中国社会步入转型期，很多人在社会生活中迷自我，人生观价值观有所偏离，在个人利益的选择和集体利益的实现之间徘徊，丧失了社会责任感，而这种现象多半是从学校开始形成的。所以作为教育部门，应该重视学生社会责任感的培养，使学生在学校学习知识的同时，成长发展为有理想、有担当、有抱负并且敢于勇于承擔社会责任的新时代青年。历史课程作为一门人文学科，其学科的开展意义在于让学生了解国家的发展历史，认识到国家能够有如今的繁荣昌盛，经历了太多的苦难，有太多人在国家的发展过程中做出了重大的共享和牺牲。所以历史学科的教学除了讲解历史各个阶段的发展过程，更为重要的是学生社会责任感的培养。

一、社会责任感的集中体现

社会责任感是指在特定的社会关系里，人与人之间，个人与集体之间的伦理关怀和义务。我们的社会是由无数的个人组成的，社会责任感要求我们不能脱离集体，做事情不能以自我为中心，要考虑到他人的利益，要对其他人负责，对社会负责。每个人不仅仅是为自己的利益以及欲望而生活的，要懂得有社会责任心，如此才能让现在的社会变得更加的和谐和美好。

想要成为一个具备社会责任感的人，需要具备几点素质：第一，有甘于奉献和牺牲的精神，做一个有温度的人。例如街上有小偷偷东西，恰巧被你碰上，敢于站出来揪出小偷，这就是正义的体现。……