李烁

摘要：创新人才培养模式、提高高等教育质量目前已经成为高等教育发展中的核心任务。其中人才培养质量的提升，在很大程度上取决于教育的投入和人才培养模式的改进与优化。本文结合高校声乐人才培养的实际，在分析高校声乐人才培养中存在问题的基础上，重点就高校声乐人才培养模式的创新问题进行探研，希望对当前高校声乐人才培养质量的提高能够有所借鉴和帮助。

关键词：高等教育 声乐 人才培养模式 人才质量

高校作为我国当前声乐人才培养的主要承担者，为我国声乐的发展做出了很大的贡献，但是要想实现中国声乐的辉煌，仍旧需要大批高规格的声乐人才，这就需要我们紧紧依靠高校这一声乐人才培养的主渠道，在人才培养的理念进行改进，对人才培养的目标进行重新定位，逐步探索出更加科学合理的声乐人才培养模式。

一、高校声乐人才培养中存在的主要问题

在当前的高等教育体系当中，虽然在声乐人才培养方面也取得了很大的成果，但是由于传统应试教育和精英教育上的误区，制约了素质教育精神与新课程理念的贯彻力度，在很大程度上影响了人才培养质量，所以无论是在声乐人才培养的理论上，还是具体实践上，都存在很多亟待改进的环节。

1.声乐人才的培养目标不准确

从我国高校声乐人才的培养现状来说，主要有声乐院校培养和普通高等院校培养两种形式。……