段红云

中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。本文阐述了在历史课堂上把智育和德育相结合在一起，教育学生、激励学生为实现中华华民族伟大复兴的中国梦奋发努力。

【关键词】智育和德育；历史课堂；中国梦

2012年11月29日，中国国家主席习近平在国家博物馆参观《复兴之路》时把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴”。

中国梦，我的梦 ；我的梦，中国梦。

作为一介书生，如何为中国梦的实现尽绵薄之力，如何为自己的梦搭建实现的阶梯。以史为鉴、展望未来，让智育和德育在历史课堂上共舞，无疑是历史老师带领学生实现中国梦最好的方法和途径。

中国梦的范畴包括：政治、经济、思想、文化、外交、军事、科技等诸多角度，一节课是不可能面面俱到的。老师们要能够纲举目张巧于布局、大胆取舍详略得当、构建框架突显热点，让史实梳理与方法指导相得益彰、智育考试与德育培养共舞课堂。……