朱伟

初中数学教学是建立学生逻辑思维能力、创新意识以及探究能力的重要学科，也是在初中教学比较基础的一门学科。现阶段，要求素质教育与新课程的共同实现，教师需要更新自身的教学理念，改革传统的教学方法，使初中数学教学能够符合社会对人才要求的相关标准。在本文中就针对初中数学课程创新教育展开了论述。

【关键词】初中教育；数学教学；创新教育

随着初中数学教学改革进程的不断深入，教师要采取多元化方式实现学生思维意识的创新，在这过程中就需要实现初中数学课程创新教育，鼓励学生进行创新，发挥学生个性化潜能。数学源于生活，数学本身就很容易激发学生的探知欲望，教师只要采取手段加以引导，就会使初中数学课程创新教育有很大的成效。在现阶段，部分初中数学教师的教学方法过于传统，在一定程度上限制了初中数学课程创新教育的进程。

1 加强学生对数学学习的兴趣

兴趣是最好的老师，学生对数学学习感兴趣程度与学习成绩是存在一定关系的，兴趣越高其学习动力也会更高，好的兴趣能够使学生在数学课堂上能更好的集中注意力，学习态度更加端正，学习兴趣不是一朝一夕就能够培养出来的，这需要教师在数学教学过程中逐渐帮助学生建立起来。

想要培养学生对数学学习的兴趣，教师就需要与学生建立良好的师生关系，使两者之间能够进行很好的沟通，这对培养学生兴趣是很关键的。……