网络信息时代研究生思想政治教育新途径探析
2017-02-15徐源马研
现代交际 2016年11期
徐源马研
摘要:随着网络信息技术水平的不断提高,教育改革的不断深入,高校扩招规模不断扩大。在思政教育工作中,研究生传统的思政教育模式已无法顺应新时代的发展,思政教育改革是非常必要的,一定程度上为高校提供了新的人才培养思路。
关键词:网络时代 思想政治教育 途径
中图分类号:G6431文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)11-0116-01
在高等教育人才培养中,研究生教育属于较高层次的阶段,也是为我国社会发展培养优秀人才的重要途径。研究生就如同特殊产品,将其培养成合格产品,首先要注重人品。在研究生工作中思政教育是非常重要的内容,将研究生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,也是教育的最终目标与任务。
一、网络信息时代研究生思政教育工作的挑战
(一)多元化价值观
网络信息,对研究生的价值观具有积极与消极两种影响。由于网络无序、自由化倾向,加大了研究生实现自身价值的难度,使其原有价值观出现动摇。不良的网络文化与行为也威胁到研究生的价值观,使其出现倾斜,从而影响到思政教育的实际效果。
(二)道德人格缺失
在网络环境中追求自由、公平及效率的基础上,与研究生的精神层面没有实现统一,极易造成道德人格的缺失,从而在学习压力大的情况下,追求虚拟网络生存方式,造成权利与义务的缺失。
(三)弱化了思政教育功能
各类研究生培养机构,是研究生思政教育的主要阵地,在过去以组织、政治及法律等手段为基础,信息空间占比大。……
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