王秀丰 王维智

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-000-01

摘 要 本次研究的主题是分析哈尔滨市民办高校的实际教育工作内容，着重分析其体育教学工作中的教学联盟体系构建的基本内容，希望能够凭借科学的指导性建议，完善教学体系的构建需求，奠定良好的体育教学指导基础，为培养学生良好的身体机能提供良好的辅助作用。

关键词 哈尔滨市 民办高校 体育教学 联盟构建

伴随时代的不断发展，以及科学技术的不断进步，人们越来越重视教学工作的质量升级需求。通过构建教学联盟的方式，可以有效的进行教学资源的分享。本次研究针对哈尔滨市的民办高校教学工作进行分析，发现教学联盟工作具有重要的指导性建议，能够支持民办高校长久的发展需求，实现教学质量升级的需求。

一、构建民办高校体育教学联盟体系可行性

计算机信息技术的不断发展推动了我国教育事业的发展，能够有效的进行教学资源共享，提升教学工作质量和效率。在哈尔滨开展民办高校的体育教学联盟，能够满足实际的教学工作开展需求，针对民办高校的实际工作情况进行科学的分析，能够发现民办高校实际办学体制中存在的不足，采取良好的教学资源共享方式，带动了地方性教育工作的質量升级[1]。

二、构建民办高校体育教学联盟体系策略

（一）革新理念促发展

革新传统的教学理念，在实际的教学工作中进行教学质量的升级……