浅谈体育教师教学中应具有的魅力
2017-02-10姜炜
教育教学论坛 2017年3期
姜炜
摘要:体育教师的魅力能够让体育教师在学生心中树立良好的形象,激发学习的积极性,掌握更多的知识并形成良好的文化修养,也可以培养团结向上积极拼搏的精神,学会与他人和谐交往,促进体育课教学质量的提高。
关键词:体育教师;教学;魅力
中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)03-0279-02
国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020年)中提出“教育魅力”一词。在教育魅力中,“教师”担任着实施教育的重要角色,也可以简单理解为“教育魅力”也就是“教师的魅力”。体育教师作为教育的重要组成部分贡献着自己的力量,而体育教师作为教学的实施者应具有哪些魅力才能更好地提升课堂的教学质量,这是新时期体育教师及相关工作者必须要思考的问题。
一、干净利索眼前一亮的形象魅力
体育课教学是通过教师的演示以及学生的观察练习来掌握所学知识。为集中注意力启发学生思维激发学习兴趣,要求教师克服懈怠心理,着装得体、干净整洁。武术公开课教学老师着武术服给学生上课,健美操教师着漂亮的健美操服上课,其他教师依据教学内容着鲜亮的服装给学生上课,这些都能给学生眼前一亮的感觉。课中教师和蔼可亲的面部表情,示范动作的标准、流畅,行的直,站的稳,整套动作行云流水,都能激发学生的学习热情,进而在视觉上吸引学生,使教师在学生心中树立良好的形象。
二、高尚的人格魅力
诚实、善良、有爱心是衡量一……
登录APP查看全文
