廖尚清

教学需要创新，需要重视培养学生的创造性思维，时代在前进，教师要改变以往的填鸭式的教学方式。那么，在初中语文的教学中应该要怎么去培养学生的创新思维呢？ 所谓创新思维就是指有创见的思维，即人们在已有的知识经验的基础上从问题中找出新关系新方法寻求新答案的思维过程。它是高级的思维活动，是产生新设想的思维能力和产生新事物的实施能力的核心。语文作为一门基础学科，更是培养学生创新精神和创造能力的主阵地。那么，如何在语文课堂教学中培养学生的创新思维呢？就是让学生学会自己独立学习。在语文教学中，要采取自主、合作、探究的学习方式，因为自主、合作、探究的学习方式是学生语文学习的源头活水。把自主、合作、探究的学习方式引入到初中语文教学中，需要注意以下几个方面的问题：

一、引导学生自主学习，是促进学生创新思维发展的关键

中学语文教学不仅要培养学生初步的读说听写能力，而且要培养学生的创新意识和创新能力，培养学生与现代社会相适应的语文能力。让学生自主参与学习的全过程，是语文学习自身的必然要求，也是促进学生创造性思维发展的关键。著名语文教育家叶圣陶先生曾指出：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之教学能做到这两点，乃为教学之成功。”所以，在课堂上，要尽可能地把更多的时间留给学生，让学生自己读书，自己体会，自己发现问题和自己解决问题，这对于发展学生的创造性思维是至关重要的。……