刘伯冲

摘要：在“互联网+”技术新时代的背景下，高校工会工作应该坚持科学发展观，以人为本，利用新型互联网技术，开展多种多样的活动，以关心和帮助教职工，充分发挥教职工和学生的积极性，维护高校师生的权益，缓解各种矛盾，构建和谐校园，进一步促进高校的创新工作。

关键词：高校工会：创新发展：互联网

随着互联网时代的到来，信息更加透明，学生与老师的交流方式更加多元化，面临爆炸式的信息时代和日新月异的形势，高校工会工作也面临新形势和新的问题：如高校面临的改革形势层出不穷，高校的教职工和学生的结构发生转变，高校在改革过程中涌现了新矛盾，高校教师和学生的精神疾病问题不断发生等。

在互联网时代，互联网平台不断涌现，作为服务于创新主体高校知识分子的高校工会组织，在工作形式和工作方法上应该也要紧跟时代步伐，以便更好地为高校职工解决问题，从而为构建和谐创新校园奠定坚实的群众基础。

1充分利用互联网时代的优势，为教师和学生创造良好的平台

在互联网时代，高校工会就需要整合多方数据，形成资源整合优势。例如，在科研成果转化这一方面，高校工会要统计教师的科研成果，并分析该科研成果所具有的优势和劣势，并分析其应用前景，然后多多组织教师参加企业组织的产学研方面的研讨会，让企业了解到高校出色的科研成果，促进成果的转移。在学生就业方面，在大二大三时就要积极关注企业或科研所对实习生的需求，让学生积极了解到这些需求，还可以多多要求企业到高校做相关的报告，并进行模拟招聘工作，使学生了解企业的真正需求，并向这个目标努力提升自己的综合素质。高校工会还可以建立高校和企业的互动平台，高校可以在互动平台发布自己的招聘需求，学生也可以发布自己的求职需求。学生和企业在这个平台上都可以了解彼此的优势和劣势，从而形成良性互动。形成学生一高校工会一企业的就业平台。

2积极组织各类新型活动，促进师生互动交流

互联网时代给大家带来了大量的便利，高校工会建立良好的交流平台，可以多多组织微信群甚至公众号的建立，从而促进教师间、学生间、教师与学生间的良性交流。鼓励教师教学方式的多样化，多采用多媒体技术，或通过一些户外活动进行教育，真正达到学以致用，调动老师和学生的积极性。针对老师的教学工作，高校工会可以组织教学大赛，教学创新大赛，发明创造活动月等活动，提高高校教师在教学和科研方面的创造力。高校工会还可以定期举办一定的沙龙活动、体育活动和文娱活动，通过微信群促进信息的传递效率。还可以分成不同的工会小组，对总体的文体活动进行评分并给予适当的奖励，从而充分调动教师和学生的积极性，增强其集体荣誉感。高校工会还应建立专门的心理咨询相关的公众号，当学生或教师有心理方面的问题时，可以与专门的心理专家进行在线咨询，对相关人员进行心理按摩，防止心理疾病的进一步恶化。通过这样的积极交流能减少学生和老师精神问题的发生，从而促进和谐校园的创新发展。

3建立工会维权联盟，切实维护高校教师的权益

高校发展过程中确实存在许多不平衡不公正，也滋生了多种矛盾，但如果高校教师各自为阵，仅凭个人的能力进行诉求，这样难以形成合力，也容易导致矛盾的激化甚至各种恶性事件的发生。而且高校学生属于弱势群体，其权利更是无法得到保障，之前出现的高校学生因为食堂伙食过差打砸食堂的事件，结果没有有效解决问题反而导致矛盾进一步恶化，这就说明需要高校工会充分发挥其维权职能，建立工会维权联盟，并建立相应的微信公众号或开发手机APP，高校教师或学生的个人矛盾和一些普遍矛盾均可以通过微信、电子邮件等方式进行反映，由高校工会调查事件的真正原因，并提出解决方案。通过这样的方式就更能形成合力，同时还能避免矛盾双方的直接冲突，有效缓解矛盾。建立相应的微信公众号或手机APP，高校职工和学生均能在这个平台上咨询自己的问题，积极进行心理治疗，减少因心理问题导致各种悲剧的发生，在促进校园和谐发展方面发挥积极的作用。

4发挥一定的桥梁枢纽作用，解决公平问题

针对高校职称评审不公、高校腐败问题等对一些青年教师造成的负面影响，高校工会要发挥桥梁枢纽作用，并及时了解当中存在的一些问题，通过建立论坛或手机APP平台，代表教师发声，对职称评审制度和经费使用制度提出青年教师们的建议，同时通过微信平台和APP平台的建立使得青年教师的意见有了抒发的平台，从而减少高校科研腐败和职称不公平问题的发生，促进和谐校园的构建。积极地做好正面的引导工作，避免后期的矛盾激化。高校工会通过与领导阶层的沟通，最终建立相对公平、公正和公开的职称评审制度和经费使用制度，有效缓和高校发展过程中的矛盾，促进高校的积极健康发展。

总之，高校不断发展的新形势导致高校发展过程中的矛盾更加多样化，高校工会面临的问题也越来越复杂，对其要求也越来越高。高校工会要提升工作水平，利用越来越便捷的互联网功能，组织多种多样的新型活动，充分发挥桥梁枢纽功能，促进高校师生间的互动交流，并充分维护高校师生的权益，有效缓和高校矛盾和各类恶性事件的发生，促进高校积极健康的发展以及和谐校园的构建。