青岛市实验幼儿园:开放教育中的深度学习
2017-02-05张雅乔
商周刊 2016年15期
张雅乔

青岛市实验幼儿园的可贵之处不单在于其告别了幼儿在教师的“精心安排”下度过每一日的传统陈旧的教学模式,更在于其对于深度学习的不懈追求。
梁启超先生曾言,“人生百年,立于幼年。”一个人的发展,必定从他呱呱坠地的那一刻起就要被重视。朱永新认为,人的一生有四个重要的场所,其中就强调了学校的重要性。在学校的选择上,家长们向来不吝惜精力与财力,坚决不让自己的孩子输在起跑线上。如今,择校的熊熊战火早已从初中、小学燃烧到了幼儿园。在青岛,青岛市实验幼儿园一直是一所令家长们趋之若鹜的学校,与那些动辄历史几十年甚至上百年的幼儿园相比,青岛市实验幼儿园仅仅用了20年左右的时间,就完成了蜕变,在青岛市先后创办了7所分园,更成为了青岛市学前教育领域的一张名片。
2016年6月18日是“2016夏·幼儿园课程建设与幼儿园课程游戏化”国际研讨会的最后一天,青岛市实验幼儿园园长宁征与大家分享了实验幼儿园这20年来在开放教育领域的实践,并邀请中国学前教育研究会第五、第六届理事长,北京师范大学教育学院学前教育系博士生导师冯晓霞就实验幼儿园的开放教育实践加以点评。
告别“大一统”式的教育
1993年,青岛实验幼儿园创办于龙羊峡路13号,宁征担任园长。宁征对建园初期有着极深的印象,“那时候觉得,无论老师的教还是孩子的学,都那样的不和谐,孩子们最愿意去的地方是厕所,因为那儿不用排队,其它地方都要排队,所以孩子们好痛苦。……
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