幼儿教育中的隔代教养问题
2017-02-01田梦媛
山西青年 2017年13期
田梦媛
宣钢第二幼儿园,河北 张家口 075100
幼儿教育中的隔代教养问题
田梦媛
宣钢第二幼儿园,河北 张家口 075100
当今时代经济高速发展,生活节奏加快,许多年轻父母在照顾子女上往往力不从心,于是隔代教育又重新出现。尽管隔代教育可以减轻年轻人的育儿压力,增强老人与孩子的交流,但同时对幼儿的身心发展也造成了许多不利影响。所以幼儿隔代教育出现的问题就值得各方面去研究解决。本文对隔代教育造成的影响进行分析,提出了解决对策,以期促进幼儿教育的健康发展。
幼儿教育;隔代教育;影响;完善措施
一、引言
隔代教养是祖辈对孙辈实施一系列的教育行为和活动,而父母在教育过程中投入时间精力比较少,甚至完全放弃。现如今社会竞争激烈,年轻人生活和工作压力巨大,没有富余的时间和足够的经济能力教育幼儿,越来越多的年轻人让老人教养孩子,随着社会的发展,越来越多的年轻人选择隔代教养,隔代教育对幼儿的健康发展有有利影响,但不利的影响也不容忽视,社会各方必须树立对隔代教养的正确认识,促进幼儿身心的健康发展。
二、隔代教养的影响
(一)隔代教养的有利影响
1.有利于建立良好心态
长辈们没有太大的工作负担,而且有更丰富的生活阅历,老年人在心态上放松平和,在幼儿的教养中更能够利用平稳和蔼的语气进行耐心教导。
2.长辈有更丰富的经验
长辈有二三十年的教育子女的过程,所以与年轻父母相比,教育孩子的经验更为丰富。……
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