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艺术学科创新发展下的体系重构和理论转型

2017-02-01杨宝刚

山西青年 2017年13期
关键词:转型学科理论

杨宝刚

河南师范大学音乐舞蹈学院,河南 新乡 453007



艺术学科创新发展下的体系重构和理论转型

杨宝刚*

河南师范大学音乐舞蹈学院,河南 新乡 453007

艺术学科作为文化学科中的重要组成部分,对于受众的精神世界的构建起着不容小嘘的作用。随着社会大环境的不断变化,人们对于艺术文化的需求日益增长,艺术学科的发展也日新月异。正如同社会发展面临着宏大而独特的实践变革一样,艺术学科的发展同样面临挑战,文艺工作者可以从习近平主席在中国文联中国作协全国代表大会上的讲话中找寻灵感。从讲话中可以看出,能够支持艺术学科持续发展的关键莫过于创新二字,创新能够为艺术学科发展注入全新的活力,发现新的发展方向,开拓新的改革空间,进行外现体系的重构以及思维理论的转型,再次激活艺术学科发展的血脉。

艺术学科;发展;创新

一、艺术学科的发展现状和创新思想

21世纪是艺术情境浓厚的一个阶段,各种各样的艺术学科门类百花齐放,向人们展现了精彩纷呈的艺术世界。现阶段的艺术学科可以算的上是并行发展,每一种艺术都拥有自己的一席之地,美术、音乐、舞蹈、影视等等艺术学科都势头正劲,接着时代开放包容和科学技术快速发展的东风,各种艺术学科的发展都达到了前所未有的高度。尤其是影视艺术,由于其独具一格的多样性和融合性,让它虽然出现的较众多学科都要晚一些,但是从诞生到现在,一直呈现势不可挡的快速上扬态势。……

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