传统节日视阈下高职院校思想政治教育研究
2017-01-28王玮
郑州铁路职业技术学院学报 2017年1期
王 玮
(江苏信息职业技术学院,江苏 无锡 214153)
传统节日视阈下高职院校思想政治教育研究
王 玮
(江苏信息职业技术学院,江苏 无锡 214153)
中国传统节日是中华民族重要的文化组成部分,渗透了哲学、道德伦理等内容,与高职院校思想政治教育内容一致。进行高职院校思想政治教育时,可与传统节日相结合,弘扬传统文化,深入落实科学发展观的要求,促进高职院校发展。
传统节日;文化价值;思想政治教育
中华民族历史悠久,其较强的民族色彩和乡土气息体现了中华民族的发展特点。为了抵制西方文化对我国传统文化的冲击,本研究探索基于传统节日视阈下的高职思想政治教育。
一、传统节日蕴含的价值
中国传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,每个节日都蕴藏着不同的故事,这些故事中蕴含着各种各样的人物形象,体现了人们的喜怒哀乐,已经在人们的生活中广为流传,成为中国具有文化意义的资源。
第一,传统节日中蕴含了不同的风俗习惯,体现了生活乐趣。传统节日期间,全国各民族都会开展不同的庆祝活动,体现了不同的风俗习惯、传统艺术、宗教信仰及人际交往礼仪。如:春节期间贴春联、放鞭炮、吃饺子等;元宵节吃汤圆、观赏灯会、猜字谜等;中秋节吃月饼、赏月亮等,从各个方面体现了人们生活的变化,蕴含了人们对美好生活的向往,体现了人情世故之美。
第二,传统节日中体现了人文精神之美。清明历来就有祭祖的习俗,用感恩之心缅怀先人体现对先祖的尊重;……
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