唐雅妮杜琳陈美琳杨宗保王超*

（1湖南中医药大学针灸推拿学院，长沙410007；2厦门大学医学院中医系，厦门361005）

从发展现状探析针灸教学改革创新

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（1湖南中医药大学针灸推拿学院，长沙410007；2厦门大学医学院中医系，厦门361005）

本文从针灸的发展现状及教学现状就目前针灸教学存在的问题进行探讨，通过查阅知网、万方、维普等网站相关主题的期刊，整理、归纳、分析导向问题，结合针灸教学过程中现存的实际问题，与教学同仁总结、探讨教学心得，注重与学生的沟通交流，总结学生对针灸教学的可行建设性意见，将理论与实际相结合，旨在改革针灸教育教学，更好地传承、发展针灸学。对此，笔者认为问题主要存在于针灸内容、教学模式、学生兴趣、教师水平等方面，并针对这些问题提出了对应的改革建议。

针灸现状；针灸；教学改革

针灸是我国传统医学的瑰宝，也是我国特有的一种医学疗法，医学的相关研究中发现，针灸在防病、治病方面发挥着独特的优势。在国内及国际上掀起了一股“针灸热”，正因为应用针灸的人越来越多，因此我们需要培养了解针灸知识、掌握针灸技术的针灸人才。但是针灸又是一门十分注重理论与实践的学科，然而国内的针灸教学一直存在某些问题，尚未突破传统的教学模式，本文将从针灸的现状对针灸教学改革创新探析。

1 针灸发展的现状

针灸教育从很早开始就以师徒的方式相传，隋唐以后政府成立专门的“太医署”培养专门的针灸人才，但是规模有限。……