陈瑛 贵州省黔西南州广播电视大学

高校思想政治教育中的人文关怀研究

陈瑛 贵州省黔西南州广播电视大学

随着我国教育事业的改革与发展，当前已经推行了素质教育，在该种教学背景下，更加重视学生个性发展情况，基于此，在高校中开展思想政治教育时，就需要采取人文关怀的教学方式。由于现阶段高校思想政治教育中的人文关怀现状并不理想，其中仍然存在着不足之处，为提高我国思想政治教育有效性，本文就提出几点有助于大学生发展、提高思想政治教育效果的人文关怀方法。

思想政治教育 人文关怀 方法

前言

有效开展思想政治教育有助于端正学生学习态度，帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观，因而在高校中开展思想政治教育是非常有必要的。随着教育工作更加重视学生发展，在高校开展思想政治教育时，也要求高校要从学生主体出发，尊重其个性化发展需求，并通过对其进行人文关怀，在体现思想政治教育特色的基础上，满足学生个性发展需求。

一、高校思想政治教育中的人文关怀现状

现阶段，随着教育工作提高了对学生这一学习主体的重视，因而现阶段高校在开展思想政治教学时，已经改变了教学方式方法，意图对学生进行人文关怀。然而通过收集高校思想政治教育现状，发现其思想政治教育中人文关怀效果并不十分理想[1]。造成这一现状的原因主要有以下几点：一是高校思想政治教育没有对学生进行准确定位，尽管已经提高了对学生主体的重视，但只重视学生主体学习积极性，忽视学生对思想政治教育中部分案例以及相关理论知识的感受，导致学生难以接受思想政治教育内容；……