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新形势下推进高校学生思想政治工作途径探究

2017-01-27李德贞

法制博览 2017年17期
关键词:思想大学生教育

李德贞

华北电力大学马克思主义学院,北京 102206



新形势下推进高校学生思想政治工作途径探究

李德贞

华北电力大学马克思主义学院,北京 102206

近年来高校思想政治教育工作虽取得很大进展,但依然存在一些问题,制约了高校思想政治工作的实效性。必须着力探索有效推进大学生思想政治工作的途径。

大学生;思想政治工作;途径

随着我国改革的深化和社会转型的加快,大学生思想政治工作的问题也随之凸显。“两课”教学内容枯燥、模式单一;大学生社团等基层组织管理松散、凝聚力不足;班主任和辅导员对学生疏于管理和教育,没有达到思想政治工作的较高要求。因此,必须不断改进、创新,积极探索推进大学生思想政治工作的新途径,引导和帮助大学生全面发展,成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

一、优化“两课”教学模式,加入社会实践教学

优化“两课”教学,充分发挥其在大学生思想政治教育中的基础和主导作用。首先,必须建设一支高素质、高水平的思想政治教育工作者。通过选拔和培养政治素质高、具有较强组织管理能力、丰富实践经验的教师担任思想政治理论课教学工作,进行“传道授业解惑”。其次,改进、继承和创新“两课”,增强其生命力。高校教师必须与时俱进,将“两课”与中国具体实践、高校自身特点、学生面临的现实问题相结合,运用创新思维对大学生进行思想政治教育。同时,“两课”教学不再拘泥于教室,充分利用身边资源,如:校史馆、图书馆、博物馆等参观学习等都可作为教学课堂进行思想政治专题教育,坚持将理论武装和实践育人相结合,让学生在实践中成长。……

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