刘晓丽

摘 要：不论是对老师来说，还是对学生来说，英语教学都是一个巨大的挑战。对于学生来说，它关系到他们的毕业与升学，关系到他们的前途和命运。而对于教师来说，那简直是“任重而道并不远”。因此，想要提高学生的成绩，英语课堂上教师要采用各种教学方法，且需做到灵活多样、因材施教，以便激发学生的学习兴趣和动力，达到预期的教学目标。

关键词：初中英语；情感教学；学习信心；教学气氛

一、树立学生的学习信心，明确学习目标，并采取灵活多变的教学方法

信心是动力，目标是方向。英语学习中生词多，课文长而难，并且对于听、说、读、写四项基本技能的要求高。学生在学习英语中将会遇到各种难题，所以，让学生信心十足并目标明确是英语教师成功地进行教学的关键因素。英语学习切记不可盲目，一定要制订出一个切实可行、周密有效的学习计划。

二、面向所有学生，为学生的全面发展奠定基础

1.创设各种教学情景，激励学生大胆地使用英语，并对学生在使用英语的过程中出现的错误进行及时纠正。每上一节课前，都对前一课的知识做一简单回顾，以此来降低难度，提高学生的兴趣，鼓励他们尽量说英语，提高语言组织能力，对于说错或说不好的学生进行积极鼓励。

2.为学生多提供自主学习和面对面交流的机会以及充分表现自我和发展自我的一个空间。对于课本上的有些内容，教师只需做简单的提示，然后让学生进行分组讨论，给学生以充分发挥自我才能的机会，最后教师作一下点评，这样就让学生有了自我发挥的空间，学起来会更轻松，也会更感兴趣。……