化学青年教师在教学中的优势
2017-01-21骆国有
新课程·下旬 2016年11期
骆国有
摘 要:新课改的推广与新的教师资格考核体制的出台,使得学校青年教师队伍不断发展壮大。笔者所在地区的高中化学一线教师队伍中,35岁以下的青年教师更是达到了85%以上。随着教师队伍的年轻化,大多数人都开始分析青年教师在教学中仍存在的问题和对策。将换角度探究化学青年教师在教学中有怎样的教学优势以及如何将这些优势扩大化,以期带来更好的教学效果。
关键词:化学;青年教师;优势
一、高中化学青年在教学中的优势所在
新课标的推广和新的教师职业资格考核制度的出台,除了给教学环境注入了更多新力量之外,也给教师队伍的结构组成带来了一些新变化。大量的青年教师成为教师队伍的中坚力量,笔者所在地区的一线高中化学教师中,35岁以下的青年教师就达到了85%以上。这些青年教师在开展化学课程教学过程中,具有怎样的教学优势呢?
1.“青”年教师优势重在“青”
大多数人提到青年教师,注重在“青年”。但是“青年”这个词,除了说明年纪轻之外,更多的侧重在资历浅上。笔者认为,青年教师最大的优势,应该重在“轻”上。年龄优势让青年教师接受了良好的系统教育,知识面更加宽广。而且青年教师正处在事业的上升阶段,精力充沛思维敏捷,能够担负高强度的高中化学教学工作。这一优势也是青年教师其他教学优势的重要基础。
2.青年教师的学习能力强,新鲜事物接受能力强
青年教师充沛的精力和敏捷的思维能够帮助他们在工作过程中继续保持良好的学习状态。……
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