王丹丹

【课题名称】南矶山湿地公园开发需谨慎

【课题成员】高三文科班全体学生

【课题分工】

1.课题组长：龚循伟（负责组织调查活动）

2.江玥（负责文字资料的收集工作）

3.李颖（负责图片拍摄）

4.所有组员活动前上网收集相关资料，参与小组讨论，活动后撰写活动小结。

课题相关教学内容：高中地理选修3《旅游地理》

课题进行时间：2012年9月—2013年5月

一、选择课题的原由

《旅游地理》第五章的教学内容，就有一节是设计旅游活动的，教学目标要求了解旅游者的兴趣、爱好和性格特点以及旅游者的经济承受能力、闲暇时间等因素对其选择旅游目的地、旅游线路等的影响；学会从多种渠道收集旅游地的信息，包括旅游地的资源特色、时空通达性、旅游接待设施和条件及旅游费用等；应用自己已掌握的自然地理知识，分析地形、气候、水文等条件对旅游安全的影响，并了解应该采取的安全防范措施……鉴于曾经带学生对《黄马乡的乡村旅游资源的开发》做过一次深入的调查活动，并取得了较好的效果，我深感一次成功的综合实践活动对学生今后的发展影响重大。此时学生已经进入高三，学习时间紧张，心理压力较大。我想能借这次调查活动，舒缓学生的紧张情绪，培养终身学习的态度，体验学以致用的效果，我又何乐而不为呢？所以决定再带学生来一次课外的调查活动。

二、开题背景

选择到南矶山湿地，第一，1996年冬天，我曾经随科考队到过那儿观赏候鸟。那时的风景的确是美，几乎接近原生态的美。