王霞

【摘要】本文主要介绍医学英语教学的特点，并根据教学现状指出存在的主要问题，最后提出解决问题的方案和策略。

【关键词】医学英语 教学改革 措施

引言

在中国经济实力不断增强及全球化的背景下，中国与其他各国间医学科学交流愈渐增加，因此掌握好医学英语对于医学院的学生而言，不仅是为了让自己成为国际化专业医疗人才，更可以了解本专业研究的最新进展以及国际医学科学动态，从而为世界医学进步做出贡献。

一、医学英语教学的特点

医学英语是专门用途英语（English for specific purposes，ESP）中的一种，由于现代医学起源于欧洲，并在美洲得以繁荣发展，因此绝大多数医学最新研究报告多用英语发布，国际间的医学交流也多使用英语交流，因此医学院的学生只有学好医学专门英语，才能胜任以后的临床和科研工作。

二、目前高校医学英语教学现状与主要问题

1.基础英语与医学英语衔接不畅。在近代医学飞速发展的影响下，许多医学院开始慢慢重视医学英语的教学，例如开展双语教学甚至是全英语教学。但由于受到国内传统教育的限制，例如学生在学习期间往往将关注度放在英语四、六级考试中，后面又寄精力于考研与留学方面，对于医学英语兴趣乏乏。许多学生在进入医学专门英语学习阶段时，翻译能力差、阅读速度慢、正确率低，对写英语论文摘要往往束手无策，在语言实际应用中力不从心；而从事医学英语的教师可能在校所学专业并非医学，而医学英语教学工作又属于费力不讨好的事，因此工作热情并不高，未能很好地帮助学生从基础英语到医学英语过渡。……