孙贤斌，邓婉君，朱旺生，余佳华

(皖西学院 环境与旅游学院，安徽 六安 237012)

应用型高校园林专业暑期校企实践教学改革与基地建设
——以安徽省本科应用型高校联盟为例

孙贤斌，邓婉君，朱旺生，余佳华

(皖西学院 环境与旅游学院，安徽 六安 237012)

通过对安徽省应用型本科联盟高校暑期实践教学活动的调查分析和总结，结合园林专业实践实际，目前暑期实践教学活动中主要存在学生不够重视、组织保障机制不健全、激励制度缺失和社会支持力度有待加强等问题，在此基础上，从管理和保障制度、校企合作模式、教学内容和基地建设等方面提出实践教学改进和基地建设具体思路，为暑期实践教学提供科学指导。

应用型高校；园林专业；实践教学

园林是一个高度综合的专业，培养的学生应具有景观、设计、生态、工程、生物、建筑、艺术、美学等领域的基本理论和基础知识。需要受到园林植物认知、种植设计方法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练，也需要运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及规划设计等理论进行艺术创作及表达的基本能力，同时需要园林绿化施工、团队合作、创新精神、审美等方面的综合素质[1-3]。实践证明，提升园林专业知识结构、技能训练水平、综合性素质的培养模式是园林专业本科生不断拓宽就业市场、提高就业竞争实力的重要前提。将实践教学贯穿于整个教学过程是园林专业本科生专业技能培养的关键环节，与核心企业对接，加强实践教学及其教育基地建设是提升园林专业人才培养的重要途径[4-5]。……