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信息化时代微课应用于大学英语教学的措施探讨

2017-01-17何翠薇

亚太教育 2016年36期
关键词:信息化时代大学英语教学微课

何翠薇

摘 要:步入信息化时代后,我国教育事业取得了全面的发展,整个教育事业的发展呈现出了一派繁荣的趋势,在此背景下,我国大学英语教学也开始面临着越来越高的要求,大学英语教学作为一种以实用性为主要目的的教学,为了更好地适应时代与社会发展的要求,必须要加快提高大学英语教学的效率与质量,借助信息化时代出现的全新教学方式,实现大学英语教学质量的进步。其中,微课就是一种在信息化时代下出现的教学方式,具有教学灵活、教学时间短、教学方便等优点,将其应用在大学英语教学中能够带来一个全新面貌的大学英语教学。本文主要就是对信息化时代微课在大学英语教学中的应用进行探讨,首先对微课这一新型教学方式进行了分析,并为如何在大学英语教学中合理应用微课提出了一些措施。

关键词:信息化时代;微课;大学英语教学

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)12-0108-01

进入新时期以来,我国的科学技术取得了惊人的发展,推动我国进入到信息化时代,微课便是一种出现在信息化时代中的新兴事物,并且在教育领域中得到了比较普遍的使用,在教育事业的发展过程中担任着一个十分重要的角色。受到应试教育观念的影响,我国大学英语教学取得的效果比较低下,虽然当前我国大学英语教学在教学方法、教学内容与教学模式等方面发生了很大的变革,大学英语教学较过去有了一定的完善。……

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