汪云路 吴震东 王 慧（杭州电子科技大学网络空间安全学院，浙江 杭州 310018）

基于对战模式的信息隐藏技术课程教学改革

汪云路 吴震东 王 慧
（杭州电子科技大学网络空间安全学院，浙江 杭州 310018）

针对信息隐藏技术课程交叉性极强，学习难度大、学生缺乏学习热情等教学实际问题，分析目前开设的信息隐藏课程的现状和症状，提出优化教学内容、启发式教学方式以及以学生为中心，创建对战模式的课堂教学改革模式，力求激发学生的学习兴趣，全面提升学生的动手能力和创新能力，最终达到最优的教学效果。

信息隐藏；对战模式；课程教学；信息安全

1 引言

当今社会在经历了机械化、电气化之后，进入了一个崭新的信息化时代，信息称为一种重要的战略资源，信息安全已成为影响国家安全、社会稳定和经济发展的决定性因素之一。发展信息安全技术与产业，人才是关键，人才培养、教育是关键。

信息隐藏技术是20世纪90年代兴起的信息安全技术，与密码学不同，信息隐藏技术是将秘密信息隐藏在不重要的公开信息中，然后通过公开信息的公开传输来传递秘密信息[1]。公开信息一般称为载体，可以是文本、音频、图像、视频或者其他的二进制码流[2]。

杭州电子科技大学自 2010年开始开设“信息隐藏技术”课程，刚开始作为信息安全专业高年级学生的选修课程，是对信息安全课程体系的一个重要的完善和补充。随着信息隐藏技术的发展，该课程也逐渐延伸到保密管理等专业高年级学生。……