刘 智，刘俊峰，高全宝，王 娜

（长春理工大学，吉林长春，130022）

思想政治教育视角下研究生学术能力构成及培养途径研究

刘 智，刘俊峰，高全宝，王 娜

（长春理工大学，吉林长春，130022）

研究生教育是我国高等教育人才培养的最高层次，研究生的培养质量关系到贯彻落实党的十八大精神和我国中长期教育改革和发展规划纲要的最终效果。评价研究生教育发展水平及研究生培养质量的一个重要依据就是研究生的学术能力。研究生思想政治教育是研究生教育体系中不可或缺的部分，以思想政治教育的视角对研究生学术能力及培养途径开展研究，有利于加强思想政治教育与其他各研究生培养环节的协调与配合，进一步拓展培养研究生学术能力的途径与方法，从而丰富研究生思想政治教育的内涵，为进一步提高研究生培养质量提供充足的动力。

思想政治教育；研究生；学术能力；培养途径

研究生教育是我国高等教育人才培养的最高层次，是我国社会主义现代化建设急需的创新人才培养的重要力量，其培养质量直接影响我国高等教育满足经济社会发展多样化需求的能力。三部委在《关于深化研究生教育改革的意见》中指出：“要拓展思想政治教育的有效途径，加强中国特色社会主义理论体系教育，把社会主义核心价值体系融入研究生教育全过程，把科学道德和学风教育纳入研究生培养各环节”。因此，培养既具有较强的学术创新能力，又具备良好的思想道德素质的高质量研究生已经成为当前研究生教育尤其是研究生思想政治教育工作的主要任务。……