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区域产业对接背景下建筑装饰类专业人才培养模式研究

2017-01-06黄林成

广东交通职业技术学院学报 2016年4期
关键词:高职建筑课程

黄林成

区域产业对接背景下建筑装饰类专业人才培养模式研究

黄林成

(广东水利电力职业技术学院,广东广州510635)

在国家政策大力提倡高职院校专业发展与地区产业对接的背景下,分析珠三角地区建筑装饰企业发展状况及人才需求,从人才培养模式、课程设置、教学团队方面提出对策与建议,提出“321”创新人才培养模式,应用学习成效金字塔理论,以教学过程为任务驱动,设置教学模块,健全教学质量保障体系,从上而下实现教师技能培训,完善教师团队建设,从而提高区域人才培养的匹配度。

区域产业需求;建筑装饰;人才培养模式;课程体系

1 珠三角地区建筑装饰企业发展现状

随着中国经济持续高增长、城镇化进程加快、居民生活水平及对生活质量追求的提高,买房、装修仍然是大部分居民家庭支出预算中的重要组成部分,人力财力投入也较大,消费者用于装饰及改善住房环境、提升居住质量的消费支出,已逐渐成为家庭生活开支中的重要组成部分,有利于促进装饰行业持续发展。装饰需求迅速增长有力地推动着住宅装修行业稳步、健康发展,住宅装饰行业已发展成为建筑业中的支柱性子产业之一。根据中国建筑装饰协会统计数据,2013年我国住宅装饰行业市场规模已达13 500亿元,到2014年增至15 100亿元,同比增长11.85%。

从全国区域布局来看,行业内百强家居企业主要分在珠三角、长三角及环渤海经济等东部沿海地区。其中,珠三角……

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